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车尔尼系列各自对应多少级？
车尔尼的完整系列教材大致可以分为四个阶段。
之一阶段是OP599《初级钢琴教程》。对于我国年幼的学生， 在这之前还得经过一个“扫盲”的阶段。可以弹一些象《小汤》《拜厄》等的启蒙教材。
这本599除了最初的十多首作为入门阶段的复习之外，全书对钢琴织体的基本文法和钢琴演奏的基本技巧作了最初步的介绍。从73条起的一些练习中涉及了许多装饰音的运用，由于我国初学者比较年幼，手指的灵活程度未必能够达到要求，因此，很多教师略去这一 部分，接换他的OP139《100首无八度进阶练习曲》。这本教材虽然显得枯燥些，但可作为599的补充。
第二阶段是他的OP849《流畅练习曲》。这本练习曲虽然只有30首，但对发展学生自如运指的能力却很重要，只是其中左手的练习少了。
第三阶段是他的OP299《快速练习曲》。
钢琴上的“常用基本句型”大概总共九十句都没有，作曲家玩来玩去，也无非就是这么些有限花样的变化而已。钢琴上一 些基本的重要的技巧，就是在学习299的阶段里开始接触到的。全书只有40条，但却是一 本很有价值的练习曲集。
在第二、三阶段中，还可以选用他的OP821《160首把小节练习曲》 作为手指 基本功的练习。也可以酌情选用OP636《手指灵活练习曲》作为补充。它有24条 篇幅都在两页之间，很适合作为849——299的过度。
第四阶段是OP740《运指练习曲》
全书50首，每首的篇幅一般都较长，这就要求基本功扎实，运用自如，否则就无法以一定的速度把全曲弹完。这是走向高级阶段的阶梯。与此同时，也可选用OP364《专家练习曲》。这是一本高级和特殊技巧的练习，可用于一些高级音乐回练习曲的辅助练习。740之后，就可进入为谈走肖邦练习曲的准备阶段了。
关于车尔尼钢琴练习曲的学习顺序
1、初级阶段 车尔尼的《钢琴初步教程》599 ；
这是我国钢琴初级阶段教学运用极为广泛的教材之一。全书可分为三个部分，之一部分是57首以前这部分是巩固手型，训练手指独立性的联系，要求弹奏放松、自然、联系速度以慢速中速为主。
第二部分是58~79首.58首到70首饰训练快速练习,这里的快速是针对前阶段而言的,在学生走法正确的基础上要求初步加快速度。71首~79首是带装饰音与不带装饰音的旋律练习。
练习时先慢速，把节奏弹准确、弹平均，双手对齐，在稍微加快。这部分又是旋律练习要注意乐谱上的表情术语及力度术语，注意分局、呼吸、旋律的连贯与歌唱。
第三部分是80首到结束,是综合新的练习,无论音型,节奏型,音阶琶音类和双音练习都比前面丰富,;练习时不仅要弹准确,还要注意音乐起伏,作出力度,速度变化。
2、车尔尼《钢琴简易练习曲》139 (较少用)
这是从599过渡到849的教材之一。139的教材编排不如599集中，可以选择与599不同类型的曲目。在599到50首左右就可以。
3、车尔尼《24首钢琴左手练习曲》718 (较少用)
这是全部为左手而写的练习,内容有音阶,琶音型,五指型,分解 *** 等,学习顺序要灵活掌握,对于手小的学生,可以先学音阶型或五指型的曲目,八度练习暂缓。
4、车尔尼《160首八小节钢琴练习曲》821 (较少用)
本教材不仅技术类型较丰富,而且难度跨度大,包含了从初级程度到高级程度的练习.每一首只有8小节,技术课题非常集中,尤其适合一些其他课业多,练习时间较少的学生使用。
5、中级阶段 车尔尼的《流畅练习曲》849
从599到849是初级阶段的前期进入到初级阶段的后期.849共30首,每一首的技术内容基本上不重复。
在选用时要具体分析每首练习的难点,考虑技术的"过渡"问题.849与599,139不同之处是每首曲子有了速度标记,根据849教材的标题,应当做到演奏流畅,尽可能按要求的速度去弹,为下一步中级阶段作准备。
6、高级阶段《钢琴快速练习曲》299、《钢琴练习曲50首》740(699)等。
扩展资料
卡尔·车尔尼（德语：Carl Czerny，1791年2月21日—1857年7月15日），出生于奥地利维也纳，奥地利作曲家、钢琴家、音乐教育家，1857年7月15日逝世。代表作有《钢琴初步教程》 、 《钢琴流畅练习曲》等。
卡尔·车尔尼是贝多芬最得意的学生，贝多芬曾在1801年--1803年的三年间免费教他弹奏钢琴。他对于贝多芬的作品积极宣传，并在他的作品500号《钢琴理论及演奏大全》的第四册的第二、三章中论述如何正确演奏贝多芬的作品。
他能够背奏贝多芬的全部钢琴作品。车尔尼作为一名钢琴教育家，培养了弗兰兹·李斯特这样的学生。他也免费教李斯特弹琴，李斯特也说：“我的一切都是车尔尼教我的。”
作为一名钢琴作曲家，他一生写了无数钢琴练习曲，是学习钢琴的学生练习的基础教材。他的地位在于在贝多芬时代和现代钢琴演奏架起了一座桥梁。
作为一名钢琴教育家，车尔尼一生写了大量的钢琴练习曲，有编号的共有78本。他的练习曲强调指法技巧的发展，注重手腕动作有一定自由，同时注意应用渐强、渐弱的效果，是钢琴的基础教材；
其中最著名的包括作品299《快速练习曲》和作品740《手指轻巧的艺术》，在中国大陆，《作品599初步教程》也应用很广。车尔尼的最后一部作品是Op. 861：左手练习曲(Studies for Left hand)。
车尔尼还创作有钢琴四手联弹和奏鸣曲，他也创作了一些弥撒、安魂曲、交响曲、协奏曲 *** 乐四重奏。车尔尼的练习曲融古典派的雅典风格和克莱门蒂的动态风格为一体，经过精心的编排，严密的分类，由浅入深，适应不同层次的钢琴学生练习。
参考资料：车尔尼.百度百科
车尔尼顺序是什么？
车尔尼钢琴练习曲的练习顺序如下：
1、初级阶段车尔尼的《钢琴初步教程》599；
2、车尔尼《钢琴简易练习曲》139；
3、车尔尼《24首钢琴左手练习曲》718；
4、车尔尼《160首八小节钢琴练习曲》；
5、中级阶段车尔尼的《流畅练习曲》849；
6、高级阶段《钢琴快速练习曲》299，《钢琴练习曲50首》740。
人物评价
1791年，奥地利著名钢琴演奏家、教育家、作曲家车尔尼出生在维也纳一个音乐世家，他3岁时就能弹钢琴，7岁时能将自己的乐思记录下来。1800年，9岁的车尔尼作为钢琴家已在维也纳举行首次公演。
1801年，年仅10岁的车尔尼去见贝多芬，贝多芬被车尔尼精彩的演奏所打动，欣然接受了这位学生，其后，车尔尼先后演奏了贝多芬的《C大调协奏曲》和《皇帝协奏曲》，从而使他名声大振。
车尔尼的演奏引起了评论界的高度重视，以为他是维也纳继胡梅尔后最主要的钢琴演奏家。但是，由于车尔尼身体纤弱、生性腼腆、内向，与演奏相比他更适合教学，因此，从15岁起，车尔尼便开始了他为之献出毕生精力的教学生涯。