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知识管理(知识管理的主要内容)

本文目录一览:

什么是知识管理?

知识管理是在知识经济时代出现的一种新的管理思想和 *** 。融合了现代信息技术、知识经济理论、企业管理思想和现代管理理念。

知识管理是企业管理的重要组成部分。主流的企业管理课程,如EMBA和MBA,都包含知识管理,这是管理者必备的技能要求。

知识管理被定义为,在组织中建立一个定量和定性的知识系统,让组织中的信息与知识,透过获得、创造、分享、整合、记录、存取、更新、创新的过程。

不断的回馈到知识系统,形成从未中断的累积个人与组织的知识成为智慧的周期,在企业组织管理中运用智力资本,有助于企业做出正确的决策,以适应市场的变化。

扩展资料:

知识管理特征:

1、在管理哲学方面

知识管理真正体现了以人为本的管理思想,人力资源管理成为组织管理的核心。

2、在对象的管理上

知识管理以无形资产管理为主要对象,比以往任何一种管理形式都更加强调知识资产的重要性。

3、在内容的管理上

遵循知识积累-创造-应用-形成知识平台-再积累-再创造-再应用-形成新的知识平台的循环过程。

4、在范围和焦点上

知识管理包括显性知识管理和隐性知识管理,以隐性知识管理为重点,注重显性知识和隐性知识之间的共享和转换。

参考资料来源:百度百科-知识管理

知识管理的内容

1.知识管理的概念。

知识管理被认为是在一定环境下解决大量资讯信息所带来的创新、组织与扩散问题的 *** 。在公司管理中,知识管理意在构建一个数据化的知识管理系统,让公司在获得知识和资讯后进行分享、整理、记录和创新,这些累积的知识将用来指导企业的决策。而在图书情报学中,知识管理有更广义的理解,其中不仅有对知识的管理,还包括对与知识相关的一切无形资产的管理,把知识当作资源开发,是知识管理的中心思想。

2.知识管理的内涵。

知识管理包含三个要素:以人为核心;以信息技术为工具;以知识创新为目标和途径。

知识管理因知识在社会生产过程中的特殊作用而产生,其出发点是把知识当作最重要的资源,把掌握和利用知识视作提高竞争力的关键。尽管在研究领域对知识管理的本质有多种不同看法,但知识管理普遍被认为是一种新型管理模式,是建立在人性化管理的基础之上,结合信息和资源管理而开创的以知识为核心的管理方式。

知识管理是什么?

知识管理(Knowledge Management)是对知识、知识创造过程和知识的应用进行规划和管理的活动。 知识管理是知识经济时代涌现出来的一种新的管理思想与 *** ,融合了现代信息技术、知识经济理论、企业管理思想和现代管理理念,体现了以人为本的管理思想,是企业管理的一项重要内容

知识管理的基本内容

知识管理是对知识、知识创造过程和知识的应用进行规划和管理的活动。

知识管理是知识经济时代涌现出来的一种新的管理思想与 *** ,融合了现代信息技术、知识经济理论、企业管理思想和现代管理理念,体现了以人为本的管理思想,是企业管理的一项重要内容。

知识

通过学习、实践或探索所获得的认识、判断或技能。

注1:知识可以是显性的,也可以是隐性的;可以是组织的,也可以是个人的。

注2:知识可包括事实知识、原理知识、技能知识和人际知识。

对知识可以有这样的概述:知识是人类通过实践对自然、社会和思维活动形态及其规律认识和描述的信息。他来源于人类实践,并反作用于实践,对实践具有指导性作用。知识是人类认识世界和改造世界的实践的产物。知识是信息的一部分,是对自然、社会、思维活动形态、规律的认识把握,并加以描述。描述是知识和认识的关键区别,凡是认识了的东西都可以描述,知识经过描述,就必须依赖物质载体才能存储起来,才能流传、积累、交流、发展、开发、利用。

知识管理

所谓知识管理的定义为,在组织中构建一个量化与质化的知识系统,让组织中的资讯与知识,透过获得、创造、分享、整合、记录、存取、更新、创新等过程,不断的回馈到知识系统内,形成永不间断的累积个人与组织的知识成为组织智慧的循环,在企业组织中成为管理与应用的智慧资本,有助于企业做出正确的决策,以适应市场的变迁。一句话概括为:知识管理是对知识、知识创造过程和知识的应用进行规划和管理的活动。

21世纪企业的成功越来越依赖于企业所拥有知识的质量,利用企业所拥有的知识为企业创造竞争优势和持续竞争优势对企业来说始终是一个挑战。

组织

职责、权限和相互关系得到安排的一组人员及设施。

  • 评论列表:
  •  舔夺叹倦
     发布于 2022-07-02 08:30:01  回复该评论
  • ,在企业组织管理中运用智力资本,有助于企业做出正确的决策,以适应市场的变化。扩展资料:知识管理特征:1、在管理哲学方面知识管理真正体现了以人为本的管理思想,人力资源管理成为组织管理的核心。2、在对象的管理上知识管理以无形资产管理为主要对象,比以往任何一种管理形式都更加强调知

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